miércoles, 8 de junio de 2011

Teorías que sustentan los Modelos Instruccionales

Modelo ADDIE


Es un proceso de diseño instruccional interactivo, donde los resultados de la evaluación formativa de cad fase pueden conducir al instructor de regreso a cualquier fase previa. El producto final de una fase se convierte en el producto inicial de la siguiente fase. Sus fases son: Análisis del problema, Diseño, Dearrollo, Implementación y Evaluación



Modelo de Dick and Carey:



Este sistema está compuesto de componentes o fases que interactúan entre sí; cada una tiene un sistema de insumos y productos que al unirse, producen un producto predeterminado. Un sistema también recoge información acerca de su efectividad, para que así se pueda modificar el producto final hasta que se alcance el nivel adecuado. Este modelo se le considera como un modelo sistemático.






Modelo de Kemp para el diseño instruccional:




El modelo de Jerrold Kemp toma un enfoque holístico. Virtualmente todos los factores en el ambiente de aprendizaje son tomados en consideración incluyendo el análisis de temas, características del aprendiz, objetivo del aprendizaje, actividades de enseñanza, recursos y apoyo en la evaluación. El proceso es interactivo y el diseño es tema de constante revisión. El método se basa en tres grandes fases iterativas: análisis, desarrollo de la estrategia y evaluación, las cuales están sujetas a revisión cíclica.

3 comentarios:

  1. Soy el primero en comentar XD
    yo opino que..
    Modelo ADDIE
    -Ventajas:Puede ser aplicado cualquier situación instruccional
    -Desventajas:Pasa por alto las consideraciones filosóficas,financieras e institucionales

    Modelo de Dick and Carey
    -Ventajas:Es eficaz a la hora de educación dirigida a graden grupos
    -Desventajas:Esta dirigido a ciertas situaciones lo que lo hace poco practico

    Modelo de Kemp para el diseño instruccional
    -Ventajas:La enseñanza con este se da de manera interactiva y motivadora
    -Desventajas:No se puede usar mucho en personas mayores

    IUTY: Ricardo Ordoñez Exp.24467 Sección 105
    facebook@RicardoXD

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  2. MODELO DE ADDIE:
    VENTAJA: Es un modelo simple para desarrollar cualquier tipo de entrenamiento.
    DESVENTAJA: Posee una secuencia cronológica.
    MODELO DE DICK AND CAREY:
    VENTAJA: se puede aplicar a múltiples escenarios.
    DESVENTAJA: Se considera “clásico” o de primera generación.
    MODELO DE KEMP:
    VENTAJA: Permite al educador utilizar otro orden diferente al establecido.
    DESVENTAJA: Si el educador no tiene presente el tema iniciado no se cumple los objetivos.
    Mercedes Calvette. Exp. 24.445
    Sección 1.105 IUTY – San José

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  3. Modelo ADDIE
    VENTAJAS:PERMITE QUE EL RESULTADO DE UNA FASE ES EL INICIO DE OTRA.
    LIMITA A TENER ALGUN TIPO DE RETRASO DEJANDO DE LADO LAS CONSIDERACIONES.

    Modelo de Dick and Carey:
    VENTAJAS: permite modficar hasta obtener un buen resultado.
    limita a que obviemos una fase de la otra pues cada fase deben interactuar entre si.

    Modelo de Kemp para el diseño instruccional:
    permite un ambiente considerable de aprendizaje donde todos interactuan.
    su limitacion es que es muy complejo que necesita de constante revision y eso limita a ser un poco mas paciente a la hora de realizar actividades.
    ODALYS VALERA. EXP:24463. SECCION:1102. ALDEA LA PRADERA-COCOROTE.

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